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读书

归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

翻译和注释

译文
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原是为了黎明百姓。
灯下读书,眼神已不比从前,却还是阅读完了两万的蝇头小字。

注释
归志:归家隐居的志向。
宁无:难道没有。
元元:指人民。
课:诗中作阅读解。
蝇头:比喻字小的和苍蝇头一样。

读书问答

问:《读书》的作者是谁?
答:读书的作者是陆游
问:读书是哪个朝代的诗文?
答:读书是宋代的作品
问:归志宁无五亩园,读书本意在元元 出自哪首诗文,作者是谁?
答:归志宁无五亩园,读书本意在元元 出自 宋代陆游的《读书》
问:归志宁无五亩园,读书本意在元元 的下一句是什么?
答:归志宁无五亩园,读书本意在元元 的下一句是 灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
问:出自陆游的名句有哪些?
答:陆游名句大全

读书赏析

  陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”,又强调“诗思出门河处元?”他一生之中写出大量优秀诗篇,是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝,如同诗人的学习体会,既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况,又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句,确是议论。在封建时代,能提出“读书本意在元元”,确是可贵。三四句是写实,尽管明白如话,浅显平淡,但仔细琢磨,却浅中有深,平中有奇。“灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下,老眼昏花地阅读蝇头小字的场景,维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写,更是对后人告诫,怎么能不说它寓意深远呢!

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