读书
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
翻译和注释
译文
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。
灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
注释
归志：归家隐居的志向。
宁无：难道没有。
元元：指人民。
课：诗中作阅读解。
蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。
读书问答
问：《读书》的作者是谁？
答：读书的作者是陆游
问：读书是哪个朝代的诗文？
答：读书是宋代的作品
问：归志宁无五亩园，读书本意在元元 出自哪首诗文，作者是谁？
答：归志宁无五亩园，读书本意在元元 出自 宋代陆游的《读书》
问：归志宁无五亩园，读书本意在元元 的下一句是什么？
答：归志宁无五亩园，读书本意在元元 的下一句是 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
问：出自陆游的名句有哪些？
答：陆游名句大全
读书赏析
陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句，确是议论。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，确是可贵。三四句是写实，尽管明白如话，浅显平淡，但仔细琢磨，却浅中有深，平中有奇。“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写，更是对后人告诫，怎么能不说它寓意深远呢！
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