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五年级(第5页):

  • 阅读《钓鱼的启示》这篇课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的语感。下面是单词乎小编分享的五年级上册人教版《钓鱼的启示》教案,欢迎大家阅读![学习目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文。
  • 一、单元教材分析:本组教材以“勿忘国耻”为专题,展现的是中国近代史上,中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的百年噩梦。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨;《狼牙山五壮
  • 1、谈话导入:上节课,我们交流了父母的爱以及对父母的爱的看法,知道世上最爱你的人就是你的父母。在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通一下吧。2、
  • 一、教学目标:1.朗读课文,使学生理解课文内容,了解松鼠的外形特点和生活习性;从中体会作者对松鼠的喜爱之情。2.学会本课12个生字及新词,掌握多音字“晃(huàng)”,认读3个字。3.通过阅读,使学
  • 在反思这节课之前,首先说一下我的一个感受:讲完这节课之后,我印象最深刻的就是那个看似调皮捣蛋的孩子。我课前到班级下发文本时,他自己一个人坐在教室的后面,没有同位,一脸桀骜不驯。正是这样一个这样的孩子,
  • 珍珠鸟教学反思(二)由单词乎小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《珍珠鸟》是一篇富有诗情画意的状物散文。作
  • 教学案例:“军神”14“军神”学习目标:1、随文学习生字10个,会用学过的方法理解“汗涔涔”、“赫赫有名”等词语的意思,朗读体验来区分“教训”、“训斥”和“教育”的意思。2、在朗读课文,品味词句的过程
  • 一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。这些课文内容丰富,时代感强。本册教材对课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,注意训练的整合性和训练的循序渐进、螺旋
  • 运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。教学过程课前准备1。留心生活中带给自己启示的事情或漫画。2。搜集平时在书中
  • 珍珠鸟教学反思(三)由单词乎小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《珍珠鸟》是根据作家冯骥才的散文改编的,描
  • 1.课文简说。这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。作
  • 《梅花魂》教学实录一由小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!教学目标:1、 自学生字,联系上下文理解:漂泊、
  • 《牧童》是唐代吕岩的诗歌,传说中的“吕洞宾”就是吕岩。今天,单词乎小编跟大家分享牧童教学实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过牧童教学实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学
  • 一、说教材(一)教材分析:《桂花雨》是苏教版义务教育课程标准实验教科书语文第七册第三单元中的一篇课文。课文以“桂花雨”为题,以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生
  • 导语:《黄果树瀑布》讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的壮美和大自然的勃勃生机。下面是其教案,欢迎参考
  • 第1课《窃读记》第3、4、10自然段。我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的
  • 一、重点课文内容:1.《鲸》是一篇常识性的说明文。介绍了鲸的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识。这篇文章层次分明,条理清晰。第一段讲鲸的体形特别大。第二段鲸是哺乳动物。第三段讲鲸的种类。第
  • 昨天做了学校公开课,我选择了《月光启蒙》。这是著名作家、诗人孙友田写的一篇叙事散文。文章回忆了母亲在美丽宁静的夏夜,伴着明月星光,为儿时的“我”唱歌谣、童谣,讲神话故事、说谜语的动人情景。“言美情浓”
  • 钓鱼的启示教学反思(二)由单词乎小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!<钓鱼的启示》是一篇比较深奥的课
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