小学生造句
我忘不了自己是语文老师,在阅读历史故事的过程中学习语言。主要办法是通过多媒体设备出示一些练习,丰富学生的语言和历史知识。
在多媒体带动下出现了全新的互动 * ,环绕立体声和绚丽的图片极大的提高了玩家们的感受和体验。
我利用多媒体器材来上课,收到了事半功倍的效果。
我们怀着好奇的心情走进了这间功能完备的多媒体教室。
学楼,一栋实验楼,小卖部,食堂,和田径场组成,其中有两个多媒体教室,两个微机房。
多媒体在商界的另一应用是可视电话会议。它通过电脑网络传送视觉听觉信号,使处于不同地理位置的两方或多方与会者能够顺利举行会议。