在近期的一次采访中，中国社会科学院的资深学者、第十四届全国人大代表的陈众议提出了一个引人深思的观点：我国应当尽快推广十二年义务教育制度。
陈众议强调，他建议及早实行十二年义务教育，并指出此举对于缓解教育领域的“内卷”现象至关重要。他认为，通过这样的改革，我们可以将教师和学生们从繁重的考评和激烈的竞争中解放出来。
陈众议进一步指出，现行的中考制度对孩子们的成长而言可能过于过早。他主张，应当让孩子们从十五六岁这个年龄段开始，免受不科学的“中考普职分流”的影响。在他看来，这个年龄段的孩子正处于叛逆期，他们的智商和情商水平尚未显现，更不用说职业兴趣和人生规划了。
自1986年九年制义务教育制度实施以来，我国的经济规模已从1万亿元增长至130万亿元，具备将义务教育延长至十二年的条件。陈众议表示，现在是行动的时机。
陈众议还提出，应当积极应对“内卷”问题，关注孩子的全面发展。他建议，通过摒弃官僚主义和形式主义，为所有层级的学生提供真正有效的教育方法。
此外，陈众议还强调了阅读对于少年儿童成长的重要性。他指出，如果没有足够的时间阅读，书香社会的愿景将难以实现;而如果孩子们连文学名著都难以接受，那么全民阅读的目标也将遥不可及。
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